【設科所】 111.4.8「STEAM 遊戲教材設計特論」課程講座「MOOD BOARD」

一、活動時間:111年4月8日
二、活動地點:大同大學 綜合大樓一樓 201室
三、活動目的:介紹兒童美學教育並學習mood board的用法
四、活動內容:
1. 介紹如何運用美學在兒童教育之中
2. 闡述美學與永續設計的重要性
3. 以設計步驟詮釋Global STEAM的構成
4. 介紹並體驗Mood Board在美學教育的方法
五、執行單位:設計科學研究所
六、活動聯絡人/連絡電話:鄭穎懋老師/ (02)21822928#6578
七、參與人數:教師: 2 人、學生: 7 人、行政人員: 0 人、校外: 0 人
八、滿意度調查成果
發放問卷數: 7 份、有效問卷數: 6 份
整體成效: 4.3 / 5
質化回饋意見:
1. 從中瞭解美學素養對於兒童教育的重要性
2. Mood board的方法可以讓不懂藝術的人也能發揮美學概念
九、執行成效:
1. 讓學員對於STEAM中的ART有更深的認識
2. 了解STEAM的7種階段,並與設計步驟做對應連結
3. 學習到Mood board方法與步驟,並能夠實作出Mood board成品