大同大學 EMI專責辦公室

主題：縮短EMI教室中的語言能力差距
講者：靜宜大學國際企業學系羅芊蒨助理教授

羅芊蒨教授有多年的EMI教學經驗，她在本場講座中分享面對「千禧寶寶」世代（即2000年後出生的學生）在EMI教學上所面臨的挑戰，以及如何因應這世代學生的特質調整教學策略。因為羅教授本身在國際企業系任教，她特別強調英語對國企系學生來說，是一種重要的溝通工具而非語言，而使用英語溝通與協商更是將來在職場上必備的技能。為加強學生的口語能力，她建立自己的教學模式，不把書面報告當成評量方式，取而代之的強調口說，並以紙筆評量測驗讀寫能力。但在EMI教學現場仍免不了遭遇到學生英文溝通能力不足或是學生學理基礎不夠扎實的問題，羅教授建議針對英語基礎較不好的學生，可利用科技工具（如Google Translate、ChatGPT）作為英語課堂提供母語翻譯等輔助；用Wordwall幫助學生複習英文單字、等，鼓勵學生開口說、建立學生自信。